Lexique 15

Attention : il y aura deux dictées réunies le vendredi de la semaine de la rentrée, la 14 et la 15!

acier
anglais
autant
bourgeon
chausser
conférence
cri
désir
éclatant
entrain
exemple
flèche
gémir
honneur
informer
litière
mensonge
obéissant
passion
plein
programme
réformer
respirer
sembler
souffrance
tourment
vilain

Adresses utiles

Site des correspondants :

http://ecoledecajarc.blogspot.com/

TV5 sur EPM : 104
TV5 sur direct TV : 764
La chaîne n'existe plus sur Cable Uñion...

Vous pouvez aussi aller voir le site TV5. org : il y a des jeux, des cours, un dictionnaire en ligne, des émissions que l'on peut télécharger...

Pour s'entraîner en français : http://www.ortholud.com/

Pour s'entraîner en maths : http://championmath.free.fr/

Il y a plein de nombreux sites pour s'entraîner dans toutes les matières...

Bilan du trimestre pour les parents

Balance general del trimestre:




Un grupo muy agradable con buenas habilidades a nivel de expresión, tanto escrita que oral. Nivel general bueno. Sin embargo estamos desarrollando lo más que podamos las situaciones de expresión oral (juegos, debates, lecturas etc.).



Mucha motivación, participación etc.



Pocos niños en dificultad.



Ya hemos repasado muchos temas, con éxito. Trabajamos con planes de trabajo (cada uno dura más o menos un mes), pero dirigidos por el profesor, si no algunos niños no trabajan. El ritmo se va acelerar un poco en el segundo trimestre para que alcancemos ver todas las programaciones.



Les acuerdo que hay tareas semanales, como el dictado, calculo mental, canciones o lecturas, y desafortunadamente unos niños no repasan (como la mitad del salón), aunque son 15 minutos diario… Este ejercicio es difícil pero fundamental para nivelarse con la comprensión y la ortografía!



El proceso del paseo a Francia va bien, ya hemos iniciado lo de la correspondencia. Los bailes y danzas están casi listos.



Unas recomendaciones para las vacaciones: leer un libro de la biblioteca, mirar TV5 o alquilar películas en Frances. Trabajar el cálculo mental. No más! Las vacaciones existen para justamente descansar!



Sitio Web del salón: http://cm2alfp.blogspot.com/



Dirección: classedecm2alfp@gmail.com



Les acuerdo también que las notas de parte de los padres se mandan a través del cuaderno de correspondencia, y que todas deben ser firmadas de parte suya y mía.



Otra vez, les notifico que estoy feliz con este grupo, esperando que van a seguir lo mismo de motivados! Felices vacaciones a todos.

Stéphane

ATTENTION

Il me manque les lettres de Camilo C., Manuela et Laura Maria. Je les veux aujourd'hui, scannées, par Internet!
Stéphane

Sacré Charlemagne

Qui a eu cette idée folle
Un jour d'inventer l'école
C'est ce sacré Charlemagne
Sacré Charlemagne
De nous laisser dans la vie
Que les dimanches, les jeudis
C'est ce sacré Charlemagne
Sacré Charlemagne

Ce fils de Pépin le Bref
Nous donne beaucoup d'ennuis
Et nous avons cent griefs
Contre, contre, contre lui

Qui a eu cette idée folle
Un jour d'inventer l'école
C'est ce sacré Charlemagne
Sacré Charlemagne

Participe passé
4 et 4 font 8
Leçon de français
De mathématiques
Que de que de travail
Sacré sacré sacré Charlemagne

Il aurait dû caresser
Longtemps sa barbe fleurie
Oh Oh sacré Charlemagne
Sacré Charlemagne

Au lieu de nous ennuyer
Avec la géographie
Oh Oh sacré Charlemagne
Sacré Charlemagne

Il n'avait qu'à s'occuper
De batailles et de chasse
Nous n'serions pas obligés
D'aller chaque jour en classe

Il faut apprendre à compter
Et faire des tas de dictées
Oh Oh sacré Charlemagne
Sacré Charlemagne

Participe passé
4 et 4 font 8
Leçon de français
De mathématiques
Que de que de travail
Sacré sacré sacré Charlemagne

Car sans lui dans notre vie
Y n'y aurait que des jeudis
Oh Oh sacré Charlemagne
Oh Oh sacré Charlemagne
Oh Oh sacré Charlemagne...

France Gall

Charango et Siku

1)
Il était si petit si petit qu'on eût dit
Qu'il avait rétréci, rétréci sous la pluie
Comme il était très doux on l'emmenait partout
Du Chili au Pérou on en était jaloux
(Deux fois :)
Son nom Cha Cha Charango
Qui portait sur son dos
Un animal fou fou fou Ce têtu de tatou

2)
Elle était si jolie, si jolie qu'on eût dit
Qu'elle sortait par magie du vent et de la pluie
Habillée de roseaux venant des hauts plateaux
Elle murmurait tout bas la musique des Incas
(Deux fois :)
Son prénom Si Si Siku
Rendait les hommes fous
Ils écoutaient en dansant
Cette flûte de Pan

3)
Ils se sont rencontrés, ensemble ils ont joué
Charango et Siku près du Machupichu
Depuis la Colombie jusqu'à la Bolivie
On entendait leur voix et : " Viva la fiesta " !
(Deux fois :)
Charango flûte de Pan jouent pour tous les enfants
Cet air qui vient jusqu'à nous
Charango et Siku

Lexique 14 (pour jeudi, attention!)

achever
ancien
aussitôt
bourdonnement
chauffer
composition
crever
description
éclairer
entonner
excuse
fléau
geler
hêtre
influence
lisière
mendier
nullement
passer
planer
profond
reflet
respect
semblable
souffle
tourbillon
vigueur

Réunions de parents

Voici les horaires et les rendez-vous pour la remise de notes. Précisez à vos parents qu'il est difficile pour les professeurs de les recevoir en dehors de ces horaires!
Il faut venir à l'heure, et les parents passeront dans l'ordre où ils arriveront.

Lundi, de 16.00 à 16.45 :
Antonio
Marcia Camila
Juanita
Manuela
Paula Sofia
Sofia Munera

Lundi, de 16.45 à 17.30 :
Andrea
Antonia
Nicolas
Maria Alejandra

Mardi, de 16.00 à 16.40 :
Valentina
Camilo C.
Daniel
Nicolas D.
Juan Pablo
Laura Maria
Isabella

Mardi, de 16.45 à 17.30 :
Irene
Pedro
Nicolas B.
Sofia Mo.
Santiago
Camilo G.
Juana Valentina

Alejandro : on prendra rendez-vous avec tes parents après les vacances.

Remarques

Attention au tableau des responsabilités : j'ai noté que certains enfants ne remplissent pas lleur mission. Ce n'est pas au professeur de toujours tout leur rappeler...

Révisez absolument les deux chansons...

Bon week-end à tous!

Stéphane

Dictée préparée 13

acharner
an
aurore
bouger
chauffage
composer
creux
descendre
éclaircir
entièrement
exclamation
flamme
géant
héroïque
infiniment
limpide
membre
nu
passant
plancher
profiter
refermer
résoudre
selon
sou
toujours
vice

Voyage en France, programme

PROGRAMME DE SEJOUR 2010

NB : tout n'est pas encore complètement défini, mais s'il y a des changements, ils seront minimes.

Lundi 1er mars
Départ de Pereira, passage à l'ambassade de Bogotá pour les papiers, avion Bogoté-Paris.
Mardi 02 mars
Arrivée du groupe à l’aéroport de Paris Roissy CDG vers 12h00.
Transfert en car de l’aéroport au centre d’hébergement.
Déjeuner sur le centre
Après-midi : Montée à la Tour Eiffel (dernier étage avec ascenseur).
Retour sur le centre d'hébergement et installation.
Dîner et nuit.
Mercredi 03 mars
Petit-déjeuner.
TGV direct Paris – Tarbes.
Transfert en car de la gare de Tarbes au centre de vacances de Saint-Lary.
Installation dans les chambres.
Dîner, soirée de présentation et nuit.
Jeudi 04 mars
Petit-déjeuner échelonné.
Matin : Equipement en matériel de ski et familiarisation. Temps de classe.
Après-midi : ski à Piau Engaly à la demi-journée avec les moniteurs de l’ESF (cours : 3h)
Goûter, retour, temps libre, douches.
Dîner, veillée et nuit.
Vendredi 05 mars
Petit-déjeuner.
Matin : visite commentée de la Maison du Parc des Pyrénées en demi groupe, l’autre reste en classe.
Déjeuner au centre de vacances.
Après-midi : Départ pour le Pic du midi pour la montée au pic et une visite du site.
Goûter, retour, temps libre, douches.
Dîner, veillée et nuit.
Samedi 06 mars
Petit-déjeuner.
Matin : départ à pied pour le marché régional de Saint Lary et classe. En demi-groupes.
Après-midi : ski à Piau Engaly la demi-journée avec les moniteurs de l’ESF (cours : 3h)
Goûter, retour, temps libre, douches.
Dîner, veillée* et nuit.
* Veillée : intervention d'un accompagnateur moyenne montagne (diaporama, débats et découverte du milieu montagnard, découverte de la faune, des Pyrénées au travers d'animaux naturalisés, neige et avalanche)
Dimanche 07 mars
Petit-déjeuner.
Matin : départ à pied pour la visite de la Maison du parc : exposition animée, projection vidéo, découverte de la vie de l’ours des Pyrénées (espèce protégée).
Après-midi : départ à la journée en raquettes avec des paniers repas.
Goûter, retour, temps libre, douches.
Dîner, veillée et nuit.
Lundi 08 mars
Petit-déjeuner.
Matin : ski à Piau Engaly à la demi-journée avec les moniteurs de l’ESF (cours : 3h)
Déjeuner chaud au pied des pistes (repas du centre apporté à la salle hors-sac).
Après-midi : classe.
Goûter, retour, temps libre, douches.
Dîner, veillée et nuit.
Mardi 09 mars
Petit-déjeuner.
Matin : ski à Piau Engaly à la demi-journée avec les moniteurs de l’ESF (cours : 3h)
Déjeuner chaud au pied des pistes (repas du centre apporté à la salle hors-sac).
Après-midi : Visite de la chèvrerie : rencontre avec un éleveur de chèvres, contact avec les animaux, explications de la fabrication et vente des fromages.
Retour, temps libre, douches.
Dîner, veillée et nuit.
* Veillée : intervention d'un accompagnateur moyenne montagne (diaporama, débats et découverte du milieu montagnard, découverte de la faune, des Pyrénées au travers d'animaux naturalisés, neige et avalanche)
Mercredi 10 mars
Petit-déjeuner.
Matin : ski à Piau Engaly à la demi-journée avec les moniteurs de l’ESF (cours : 3h).
Déjeuner chaud au pied des pistes (repas du centre apporté à la salle hors-sac).
Après-midi : classe.
Goûter, retour, temps libre, douches.
Dîner, veillée et nuit.
Jeudi 11 mars
Petit-déjeuner.
Rangement des chambres.
Déjeuner au centre de vacances.
Départ du groupe et transfert en car de Vielle Aure à Cajarc (46) chez vos correspondants.
Rendez-vous fixé à : Ecole élémentaire de CAJARC

Séjour du jeudi 11/03 dîner au mercredi 17/03 : chez les correspondants. Le programme n'est pas encore complètement défini, mais "en gros" :
Tous les matins, à l'école, en classe, avec les correspondants.
Deux visites : les grottes de Pech-Merle (peintures rupestres) et Saint-Cirq Lapopie (village médiéval) + peut-être le musée Champollion à Figeac.
Une randonnée autour de la ville de Cajarc, avec les correspondants.
Un week-end en famille, sans les professeurs : le meilleur moment pour pratiquer le français et découvrir la culture.

Mercredi 17 mars
Rendez-vous devant : Ecole élémentaire de CAJARC
Transfert en car de Cajarc (46) jusqu’au centre d’hébergement de Saint Pair sur Mer en Normandie.
(Durée du trajet : environ 9H00).
Arrivée à Saint Pair sur Mer dans la soirée.
Dîner, veillée et nuit.
Jeudi 18 mars
Petit-déjeuner.
Excursion à la journée : L’archipel de Chausey est unique en Europe par sa beauté et ses grandes marées (14 m d’amplitude entre la pleine mer et la basse mer). L’archipel regroupe 365 îlots à marée basse et 52 à marée haute sur un espace de plusieurs kilomètres carrés. Son climat tempéré par la mer vaut à Chausey une étonnante végétation. Chausey compte l’une des plus importantes colonies d’huîtriers-pies.
Vous pourrez donc emprunter les sentiers pittoresques pour découvrir, tout au long d’une balade inoubliables, la grande grève, le sémaphore, le phare, le château construit par l’industriel Louis Renault, les ruines du château-fort des Matignons…
Déjeuner panier repas.
Dîner, veillée et nuit.
Vendredi 19 mars
Petit-déjeuner.
Excursion à la journée : Découverte de la baie du Mont St Michel. Retrouvez le chemin que les pèlerins empruntaient au moyen âge. Allez à la rencontre des sables mouvants et du plus grand phénomène des marées d’Europe.
Déjeuner panier repas.
Visite de l’abbaye du Mont St Michel et de son village médiéval. Découvrez la vie et l’histoire depuis le début du moyen âge d’un des plus beau monument au monde. La vie monastique et l’influence des pèlerins accompagneront votre parcours au travers du village et de l’abbaye.
Dîner, veillée et nuit.
Samedi 20 mars
Petit-déjeuner.
Excursions à la journée : A la découverte des plages du débarquement.
Le 06 juin 1944, les plages des départements de la manche et du calvados sont entrées dans l’histoire mondiale avec les célèbres débarquements maritimes des forces alliées, venues libérer, au prix de nombreuses pertes humaines, l’Europe pour le retour de la paix. Jalonnées de monuments commémoratifs, les plages du débarquement, que sont Utah Beach dans la Manche, puis Omaha Beach, Gold Beach, Juno Beach et Sword Beach dans le Calvados, sont de hauts lieux de mémoire qui témoignent de l’ampleur des opérations militaires du débarquement.
Déjeuner panier repas.
Découverte d’Arromanches, fief du débarquement et départ de visite des musées illustrant toute cette période qui restera à jamais gravés dans la mémoire de chacun (passage par les batteries de Longues sur Mer, cimetière américain).
Dîner, veillée et nuit.
Dimanche 21 mars
Petit-déjeuner.
Matin : Résidence préférée de Guillaume le Conquérant, Caen est une ville qui a su préserver sa mémoire et des trésors historiques. Visite du Mémorial de Caen, un véritable musée pour la paix, qui constitue un lieu de réflexion.
Déjeuner libre.
Après-midi : Transfert en car pour Paris.
Arrivée en fin d’après-midi à la Résidence Internationale de Paris.
Dîner à la Résidence et nuit.
Lundi 22 mars
Petit-déjeuner.
Matin : Visite guidée de Montmartre
Déjeuner au self de la Place Clichy
Après-midi : Visite guidée du Louvre et visite libre de l’Arc de triomphe.
Dîner à la Résidence et nuit.
Mardi 23 mars
Petit-déjeuner.
Matin : Croisière de Bastille à la Villette
Visite libre de la cité des sciences avec explora et accès aux expositions thématiques
Déjeuner au quick de la Villette
Après-midi : Film à la Géode
Dîner dans Paris (brasserie du pont neuf)
Nuit à la Résidence.
Mercredi 24 mars
Petit-déjeuner.
Matin : visite guidée du musée du Quai de Branly.
Déjeuner self
13h30 : Visite libre des Catacombes.
Dîner à la Résidence et nuit.
Jeudi 25 mars
Petit-déjeuner.
Matin : visite guidée de l’ile de la cité – Notre Dame.
Déjeuner libre.
Après-midi : visite guidée du Château de Versailles : les grands appartements, la galerie des glaces.
Dîner à la Résidence et nuit.
Vendredi 26 mars
Petit-déjeuner et départ du groupe.
Transfert du centre au terminal de départ en car.
Arrivée le soir tard à Pereira!

Travail à la maison pour le 30/11

- Dictée 12 à préparer.
- ATTENTION : IL ME MANQUE TROIS TEXTES SUR LES PHOTOS, NOUS AVONS PRIS DU RETARD EN CORRESPONDANCE! Les deux Camilo + Laura Maria, je vous redonne l'adresse de la classe : classedecm2alfp@gmail.com
- Fiches pour le défi lecture : normalement chaque enfant en a déjà fait trois...
- Relire le texte de la chanson sur le blog (4 couplets).
Bon week-end à tous!

Dictée 12

accuser
amuser
auquel
boueux
céleste
compliquer
creuser
désastre
éclair
enterrer
exactitude
flamand
gazouillement
hélas
inerte
limiter
mélodieux
notaire
participer
plan
professeur
réfectoire
résister
séjour
sort
tôt
vêtement

Lexique 11

accorder
amical
auprès
boucler
charger
complètement
craquer
dès
échantillon
ensemble
exactement
fixer
gâteau
hameau
industriel
leur
mélancolique
non
parti
plaintif
prodigieux
refaire
résistance
seize
sonnette
tiroir
verser

Chanson du voyage en France

Sans titre pour l'instant

C'est super
Aujourd'hui, c'est demain
Bonjour tous les copains
Nous sommes les Colombiens
On est contents
Les profs sont très sérieux
Nous faisons plein de jeux

On est déjà en France
C'est presque les vacances
On est les rois de France
C'est mieux que les vacances

C'est très chouette
Les profs sont très râleurs
On n'est jamais à l'heure
Nous sommes les meilleurs
On est heureux
Le ski nous fait pas peur
On y met tout not'coeur

On va être malins
Avec nos carambars
On va être malades
Avec nos malabars


Not’mission :
Jouer avec la neige
Manger des escargots
Déguster des fromages
On chante en France :
Des petits et des grands
Chez les correspondants

On vient du bout du monde
Pour voler la Joconde !
On nous met en prison :
Les profs paient la caution !


Les amis,
On vient d’la Colombie
On skie avec nos profs
Qui n’sont jamais contents
On aime la France
On vol’dansl’T.G.V.
Salut les p’tits Français !

On vient de l’autre monde
Nous sommes les plus heureux
On est toujours contents
À nous le nouveau monde !

Travail à la maison pour le 23/11

- Dictée 10.
- Dictée 11 (pour vendredi).
- Avancer dans les textes à taper à l'ordinateur!
- Exposés de géographie et de binôme.
- Questions défi-lecture pour ceux qui sont en retard.

Le responsable pour faire le bilan des deux dernières semaines doit passer à l'action...

Pour mardi

- lectures + fiches et questions.
- vocabulaire.
- dictée 10.
- penser à des idées pour les lampions.

Lexique 10

accord
amener
aumône
bossu
chapelet
comparaison
craindre
dernièrement
échanger
enseignement
éviter
fillette
garantir
haine
indispensable
lequel
mélancolie
nommer
paroisse
palinte
procurer
réconforter
réserver
sécurité
son
tinter
vérité

Au mois d´octobre

On a fait : une réunion sur le voyage en France : on a eu une intégration pour l´école primaire , nous avons fait la fête pour l´anniversaire de Laura. Nous avons fait une fait une fête pour sortir en vacances.

À penser pour demain jeudi12 novembre

- Casquette + bouteille d'eau + crème solaire.

- Vêtements de rechange.

- Fiche d'autorisation de sortie.

- Terminer de repérer les adjectifs dans le tableau.

- Expression écrite (reprendre les portaits).

- Dictée de vendredi.

Les Ronchonchons, Alexis H.K.

T'es ronchonchon, toi, ouais
T'es ronchonchon
Toi t'es fâché, toi t'es grincheux, toi t'es ronchon
Si t'es chafouin, fais attention
Ou je t'emmène dans la maison des ronchonchons

C'est une maison grise, adossée à une mine
De sidérurgie désaffectée
On y vient à pied, on a un peu peur
Les gens qui vivent là sont tous de mauvaise humeur
Y a Jean-Pierre Ronchonchon qui râloche sans arrêt
En cherchant la clé de la maison des ronchonchons
Et Bernard Vénère qui lui crie après
"Qu'as-tu fait de la clé de la maison, Ronchonchon ?"
Et Marie-Pierre Grognon, vraiment ça l'énerve
Quand y a Bernard qui dit à Jean-Pierre qu'a perdu un truc
"Qu'est-ce que t'en as fait ?"
Si je le savais, il ne serait pas perdu
Et ça m'énerve, ça m'énerve, ça m'énerve !

Mais t'es ronchonchon, toi, ouais
T'es ronchonchon
Toi t'es fâché, toi t'es grincheux, toi t'es ronchon
Si t'es chafouin, fais attention,
Nous approchons de la maison des ronchonchons

Jean-Pierre Ronchonchon a retrouvé la clé
Sous le paillasson de la maison des ronchonchons
Et Bernard Vénère lui dit
"Ça, je le savais, ça ! Tu perds toujours ta clé
Sous le paillasson, hé, ronchonchon!"
Et Marie-Pierre Grognon, vraiment, ça l'énerve
Quand y a Bernard qui dit à Jean-Pierre qu'a retrouvé un truc
"Je savais où c'était !"
Si tu le savais, pourquoi tu l'as pas retrouvé toi-même ?
Ça m'énerve, ça m'énerve, ça m'énerve, ça m'énerve !

Mais t'es ronchonchon, toi, ouais
T'es ronchonchon
Toi t'es fâché, toi t'es grincheux, toi t'es ronchon
Si t'es chafouin, fais attention
Nous pénétrons dans la maison des ronchonchons

On a décidé de boire l'apéritif
Et dans le salon de la maison des ronchonchons
Même la peau de bête semblait de mauvais poil
Pas de doute, on est bien dans la maison des ronchonchons, là
Jean-Pierre maugréait en s'arrachant les tifs constatant, excédé,
"Le vin sent le bouchon !"
Et Bernard Vénère lui dit "Je te l'avais dit !
Faut pas que tu t'étonnes, t'achètes ton vin chez Champion !"
Et Marie-Pierre Grognon, vraiment, ça l'énerve
Quand y a Bernard qui dit à Jean-Pierre qu'a acheté un truc
"T'aurais bien mieux fait d'aller chez Fauchon"
Décidément Bernard, y m'énerve, y m'énerve, y m'énerve

Mais t'es ronchonchon, toi, ouais
T'es ronchonchon
Toi t'es fâché, toi t'es grincheux, toi t'es ronchon
Si t'es chafouin, fais attention
On va dîner dans la maison des ronchonchons

Il faut une fin à cette sombre histoire
Une grande morale à cette petite chanson
Si t'es trop grognard, si t'es trop ronchon
Tu passeras ta soirée avec des cons

- Avec des quoi ?
- Bah des ronchonchons, quoi ! Du genre fâché, grincheux et puis ronchon
- Des ronchons quoi ?
- Des ronchonchons. Tu finiras par habiter dans la maison des ronchonchons
- Mais des ron quoi ?
- Des ronchonchons quoi ! Du genre fâché, grincheux et puis ronchon
- Des ronchon quoi ?
- Bah des ronchonchons ! Tu finiras ta vie comme un ronchonchon
Et ça t'énerve, ça t'énerve, ça t'énerve, ça t'énerve {x2}
Et ça t'énerve, ça t'énerve, ça t'énerve {x2}
Ça t'énerve, scrogneugneu !

Lexique 9

Même chose, à vous de chercher le type de mot, le genre et le nombre :

acclamer
alouette
aujourd'hui
border
champ
commencer
couver
déranger
écarter
énormément
éveiller
file
gant
habitude
indiquer
lenteur
meilleur
noix
parfumer
plaindre
proclamer
récompenser
reprocher
s'écrier
solitaire
tiède
venger

Lexique 8

À vous de rechercher le type de mot, la définition, le genre et le nombre de chacun des mots de la liste qui suit:

accident
alors
aubépine
bonhomme
cesser
commencement
couvent
déposer
durant
ennemi
évangile
fil
gagner
habiter
incliner
légèrement
méditer
niveau
paresse
placer
priver
récolter
représenter
seconde
société
thé
vélo

Pendant les vacances

- Les enfants du groupe A ont un livre à lire, il faut en faire une fiche de lecture (comme vous avez appris avec Fabian) et trouver minimum trois questions assez précises que l'on pourra utiliser pour le défi lecture de fin d'année avec les sixièmes. Les autres doivent lire et faire une fiche sur le livre qu'ils ont choisi en français à la bibliothèque.
- Dictée 7 à préparer.
- Chercher des idées de construction pour faire des lampions pour la fête de l"Alumbrado".
- Envoyer un bilan de vos vacances par Internet à l'adresse de la classe.
- Exposés en géographie, on passera d'abord ceux qui sont prêts à la rentrée, et je laisserai du temps aux autres pour aller voir les professeurs qui peuvent vous aider.
- Exposés en binôme : le 3 novembre (Faune espèces endémiques, faune espèces en voie disparition, danses).
- Enfin, le plus important : se reposer et en profiter! Bonnes vacances à tous!

Parcours voyage en France

I. Premier jour : Paris.
Départ 01/03 de Pereira. Arrivée le 02/03 à Paris.

II. Du 03/03 au 11/03 : Saint Lary, Pyrénées.

III. Du 11/03 au 17/03 : Cajarc (département du Lot).

III. Du 17/03 au 21/03 : Saint Pair sur mer : Normandie.

IV. Du 21/03 au 26/03 : Paris.


Le programme plus détaillé est prêt, mais on attend quelques confirmations avant de vous le communiquer!

Pour le 22/10/09

- Penser à faire signer les cahiers d'évaluations.
- Dictée...

Bilan du plan de travail 2

Jeudi, on a fait les élections des délégués de classe. Aussi, on a fait les élections des représentants: ce sont des grands. Avec Fabian, on est allé faire voter les enfants.

Irene et Isabella

Travail à la maison pour le 19/10/09

- Dictée 7.
- Terminer de recopier le dialogue "Schtroumpf".
- Phrase à envoyer pour ceux qui ne l'ont pas encore fait.
- Commencer à penser à l'exposé de géo.

NB : le groupe de Camilo G. et Santiago, vous pouvez choisir comme exposé parmi la liste suivante : La Réunion, la Guyane française ou La Nouvelle Calédonie. Ce sont des régions françaises situées en dehors de la métropole, c'est à dire très loin de la "France".

Dictée 7

absolument (adv.)
allure (n.c.f.)
attentivement (adv.)
bond (n.c.m.)
certain (adj.)
commande (n.c.f.)
couture (n.c.f.)
départ (n.c.m.)
dur (adj.)
enlever (v.)
eux (pron.)
figurer (v.)
furieux (adj.)
habit (n.c.m.)
incendie (n.c.m.)
léger (adj.)
mécontent (adj.)
ni (conj.)
pardonner (v.)
pin (n.c.m.)
printanier (adj.)
réclamer (v.)
reposer (v.)
second (adj.)
situer (v.)
terrier (n.c.m.)
veine (n.c.f.)

Travail pour mardi 13/10

- Dictée 5.
- Dictée 6 (pour vendredi).
- S'entraîner avec les grands nombres pour l'évaluation.

Nous commencerons par le point d'actualités.

Lexique 6

absolu (adj.)
allumette (n.c.f.)
attention (n.c.f.)
boiteux (adj.)
cerf (n.c.m.)
combler (v.)
coussin (n.c.m.)
demeurer (v.)
duquel (pron.)
engloutir (v.)
étranger (adj.)
fièvre (n.c.f.)
frotter (v.)
guérison (n.c.f.)
imprudent (adj.)
las (adj.)
matériel (n.c.m.)
négliger (v.)
parce que (conj.)
pieux (adj.)
primaire (adj.)
réalité (n.c.f.)
reporter (v.)
savoureux (adj.)
sitôt (adv.)
témoigner (v.)
veiller (v.)

Bilan du plan de travail 1

Cette semaine on a commencé à travailler bien sur le voyage en France , aussi en binôme on a étudié une poésie qui s ´appelle " les mots ".

Andrea Gonzales

Sofia Mo.

Travail à la maison pour le 06/10/09

- Dictée 5.
- Tables.
- Ceux qui n'ont pas fait leur phrase à envoyer par Internet...

- Avancer dans le lexique...

Nouvelle chanson

Ridan
Objectif Terre

Elle pleure, elle pleure, elle pleure ma planète
Elle sent que sa fin est proche et ça la rend folle
Dites-leur, dites-leur, dites-leur qu'ils sont fous
La terre en a ras-le-bol un point c'est tout

Aujourd'hui j'ai de la chance, je suis encore là
Je vais pouvoir voir le ciel encore une fois
L'air pur ici aussi se fait si rare
Que même les clébards disent qu'il y en a marre
De respirer cette merde à plein poumons
Tout ça pour qu'un petit con gagne des millions
Tu sais que notre vie de chien nous suffit bien
Pas besoin de choper le cancer des êtres humains
Nous payerons cher sans doute votre insolence
Pour jouer avec ce monde par négligence
Les frontières de vos cartes n'y feront rien
Cette terre n'est pas à nous vous le saurez bien

Elle pleure, elle pleure, elle pleure ma planète
Elle sent que sa fin est proche et ça la rend folle
Dites-leur, dites-leur, dites-leur qu'ils sont fous
La terre en a ras-le-bol comme nous / un point c'est tout

La nature est à moi, je suis sa mère
Vous déchaînerez mes nerfs je serai guerre
Qu'elle vole vos maisons au-delà des mers
Vous donnerez des noms à mes colères
Vous êtes la raison de vos prières
Et vous aurez raison de vos cimetières
Qu'elles jaillissent les eaux sur votre espèce
Vous n'aurez plus conscience de votre petitesse
Je ferai de vos villes ce bel enfer
Plus chaleureux encore que le paradis
Vous tremblerez de peur dans vos demeures
Car l'homme a fait de l'homme cette chose sans vie

Elle pleure, elle pleure, elle pleure ma planète
Elle sent que sa fin est proche et ça la rend folle
Dites-leur, dites-leur, dites-leur qu'ils sont fous
La terre en a ras-le-bol comme nous / un point c'est tout

Lexique 5

absent (adj.)
allumer (v.)
attentif (adj.)
blond (adj.)
cérémonie (n.c.f.)
colonial (adj.)
court (adj.)
déménager (v.)
doubler (v.)
enfouir (v.)
étourdi (adj.)
fièrement (adv.)
frontière (n.c.f)
guérir (v.)
imprudence (n.c.f)
lanterne (n.c.f.)
massif (adj.)
naturel (adj.)
parages (n.c.m.pl.)
pétrir (v.)
prêt (adj.)
réaliser (v.)
répéter (v.)
sautiller (v.)
sirène (n.c.f.)
téléphone (n.c.m.)
véhicule (n.c.m.)

VOYAGE EN FRANCE

Petites nouvelles sur le voyage en France! Diego et Nini Johanna nous accompagneront cette année. Pour l'instant 42 enfants ont confirmé leur présence.

Voici, normalement l'ordre du parcours :
Paris : première nuit.
Saint-Lary, dans les Pyrénées : huit jours.
Cajarc (département du Lot, près de Figeac) : six nuits.
Château Saint-Ouen (près de Tours) : quatre jours.
Paris : quatre jours.

Vous pouvez commencer à regarder sur une carte de France.

Les dates ne sont pas complètement définies : mais le séjour devrait se dérouler les 25 jours avant les vacances de Pâques.

Bon week-end!

Stéphane

travail à la maison pour le 05/10/09

- Dictée 5 (vendredi).
- Faire un exercice de français page 14 (choisissez un exercice qui vous pose problème, ce sont des révisions!).
- Maths : terminer 1,2,3,4 sur les grands nombres page 16.
- Envoyer une phrase d'au moins dix mots à l'adresse de la classe.

Travail à la maison pour le 01/10/09

- Dictée 4.
- Facultatif : avancer le plan de travail sur les grnds nombres...

Continuer les recherches pour les exposés en binôme, avancer le lexique, lire le livre de la bibliothèque et la lecture suivie etc...

Travail à la maison pour le 30/09/09

- Dictée 4 à préparer.
- Faire signer le cahier pour ceux qui ont oublié.
- Terminer (si on veut l'exercice de mathématiques).
- Penser au matériel 'darts visuels.

Autres remarques : j'espère que tout le monde pense à changer son livre de bibliothèque en même temps que celui d'espagnol, et que le lexique personnel du cahier d'écrivain grossit de jour en jour... Pensez aussi aux travaux en binôme.

Travail à la maison pour le 29/09/09

- Matériel pour les sciences...
- Dictée 4 (pour vendredi).
- Terminer le dialogue.
- Matériel d'arts visuels (chiffon, planche ou plastique, petite boîte).
- Faire signer le plan de travail 1 (et mettre les commentaires).

Travail à la maison pour le 28/09/09

- Penser au matériel pour les expériences en sciences.
- Dictée 4 (vendredi).
- Avancer dans la lecture suivie.
- Continuer d'apprendre la chanson de Renaud (elle est sur le site...).

Lexique 4

aborder (v.)
allonger (v.)
attaquer (v.)
blessure (n.c.f.)
centimètre (n.c.m.)
colonel (n.c.m.)
cours (n.c.m.)
demander (v.)
dompteur (n.c.m.)
enfoncer (v.)
étonner (v.)
ficelle (n.c.f.)
front (n.c.m.)
grossier (adj.)
imprimer (v.)
langage (n.c.m.)
masse (n.c.f.)
naissance (n.c.f.)
paradis (n.c.m.)
pétrir (v.)
presser (v.)
ravissant (adj.)
repasser (v.)
saut (n.c.m.)
sinon (conj.)
teinte (n.c.f.)
varier (v.)

Travail à la maison pour le 25/09/09

- Dictée 3.
- Revoir la leçon sur l'écriture des nombres et la leçon sur les déterminants.

- Point d'actualités.

Travail à la maison pour le 24/09/09

- Dictée 3 pour vendredi.
- Tables de multiplication.
- Présentation de tous les cahiers.
- Exercice page 10 à terminer.

Andrea, j'attends le bilan de la semaine!

Autres :
- Penser au point d'actualités pour vendredi.
- Avancer les recherches en binôme.
- Avancer la lecture suivie.
- Penser au lexique dans le cahier d'écrivain.
-...

Travail à la maison pour le 23/09/09

- Dictée 3.
- Avancer dans la lecture suivie.
- Exercice 3 page 9 à terminer pour demain en français.
- Terminer la présentation des cahiers (notamment celui d'évaluations).

Travail à la maison pour le 22/09/09

- Dictée 3 (vendredi).
- Tables de multiplication (petite évaluation demain).
- Apprendre la chanson (pas tout, mais commencer à mémoriser...).
- J'attends les phrases de certains enfants...

Nota Bene : la lecture suivie doit être relue régulièrement et le lexique dans le cahier d'écrivain doit augmenter!

Travail à la maison pour le 21/09/09

- Dictée 3 à préparer.
- Revoir les tables de multiplication.
- Envoyer une nouvelle phrase à l'adresse de la classe.

Nota bene :
Antonio et Alejandro, vous présenterez le point d'actualités lundi.
Exposés sur les Temps Modernes (de la Renaissance jusqu'à la Révolution Française) et sur l'Époque Contemporaine (de la Révolution à nos jours), lundi.
Andrea, tu dois faire le bilan de la semaine pour que je puisse le mettre sur le site.

Nous terminerons le plan de travail 1 mardi je pense.

Bon week-end à tous,

Stéphane.

Lexique 3

abondant (adj.)
alerte (n.f.)
attachement (n.m.)
bijou (n.m.)
cendre (n.f.)
colline (n.f.)
couronner (v.)
délicieux (adj.)
dizaine (n.f.)
énergique (adj.)
étonnement (n.m.)
fêter (v.)
froisser (v.)
grippe (n.f.)
imprévu (adj.)
laid (adj.)
marquis (n.m.)
mystérieux (adj.)
pâlir (v.)
pétale (n.m.)
préserver (v.)
rassurer (v.)
renverser (v.)
sanglot (n.m.)
sincère (adj.)
tard (adv.)
vaincre (v.)

Travail à la maison

- Dictée de vendredi.
- Exposés sur le Néolithique et l'antiquité (on essaiera de vous faire passer demain).
- Lire au moins les deux premiers chapitres de la lecture suivie.
- Tables de multiplication.


Attention : réunion pour les parents demain à 16.00.

Travail pour le 16/09/09

- Dictée de vendredi.
- Exposés d'histoire (on passera les deux premiers demain).
- Revoir ses tables de multiplication.
- Terminer la présentation de tous les cahiers, surtout la première page de couverture....

ATTENTION, LA RÉUNION DE JEUDI POUR LES PARENTS SERA À 16.00.

Travail à la maison pour le 15/09/09

- Faire signer la note sur la réunion.
- Dictée de vendredi.
- Note VEF.
- Phrase à envoyer pour ceux qui ne l'ont pas fait.
- Mise à jour du cahier d'écrivain (lexique, texte sur la rentrée).
- Compléter la fiche sur la chanson.

Lexique 2 pour le 18/09/09

- abondance (n.c.f.)
- aiguille (n.c.f.)
- assister (v.)
- bière (n.c.f.)
- cela (pr.)
- collection (n.c.f.)
- courant (adj.)
- délice (n.c.m.)
- divers (adj.)
- encourager (v.)
- étirer (v.)
- féroce (adj.)
- frémir (v.)
- grimper (v.)
- imposant (adj.)
- laborieux (adj.)
- marier (v.)
- musicien (n.c.m.)
- paisible (adj.)
- peser(v.)
- présence (n.c.f.)
- ranimer (v.)
- renseignement (n.c.m.)
- salut (n.c.m.)
- silencieux (adj.)
- tantôt (adv.)
- vaillant (adj.)

Travail à la maison pour le 14/09/09

- Dictée 2 à préparer...
- Poésie : évaluation.
- Avancer les recherches dans les exposés : lundi après le sport, nous irons en BCD.
- Envoyer une phrase à l'adresse de la classe.
- V.E.F. : vos parents doivent écrire une courte note et la signer pour savoir si oui ou non vous faites le voyage en France.

Rappel : réunion avec les parents prévue jeudi 17 septembre, et nous garderons un moment à la fin pour évoquer le voyage en France.

Bon week-end à tous!

Stéphane

Travail à la maison pour le 11/09/09

- Se concentrer sur la dictée et sur la poésie...

- Point d'actualités pour Nicolas B.

RÉUNION DE PARENTS

ATTENTION : FINALEMENT LA RÉUNION AURA LIEU JEUDI 17 SEPTEMBRE POUR LES PARENTS.
ON VERRA SI ON GARDE UN MOMENT POUR PARLER DU VOYAGE EN FRANCE...

Travail à la maison pour le 10/09/09

- Poésie à apprendre (petite évaluation demain).
- Dictée pour vendredi.
- Commencer à s'organiser pour les exposés en histoire (je vous laisserai un temps de recherche en bibliothèque lundi matin).
- Recopier la poésie pour ceux qui ont oublié...

Première chanson

Laisse béton
Renaud

J'étais tranquille j'étais peinard
Accoudé au flipper
Le type est entré dans le bar
A commandé un jambon beurre
Puis il s'est approché de moi
Et il m'a regardé comme ça:
"T'as des bottes
Mon pote
Elles me bottent
Je parie que c'est des santiags
Viens faire un tour dans le terrain vague
Je vais t'apprendre un jeu rigolo
A grands coups de chaîne de vélo
Je te fais tes bottes à la baston"
Moi je lui ai dit: "laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé une torgnole
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mes groles...

J'étais tranquille j'étais peinard
Accoudé au comptoir
Le type est entré dans le bar
A commandé un café noir
Puis il m'a tapé sur l'épaule
Et m'a regardé d'un air drôle:
"T'as un blouson
Mecton
L'est pas bidon
Moi je me les gèle sur mon scooter
Avec ça je serai un vrai rocker
Viens faire un tour dans la ruelle
Je te montrerai mon Opinel
Je te chouraverai ton blouson"
Moi je lui ai dit: "laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé un marron
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mon blouson...

J'étais tranquille j'étais peinard
Je réparais ma mobylette
Le type a surgi sur le boulevard
Sur sa grosse moto super chouette
S'est arrêté le long du trottoir
Et m'a regardé d'un air bête:
"Tu as le même blue jean’s
Que James Dean
Tu arrêtes ta frime!
Je parie que c'est un vrai Lévis Strauss
Il est carrément pas craignos
Viens faire un tour derrière l'église
Histoire que je te dévalise
A grands coups de ceinturon"
Moi je lui ai dit:"Laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé une mandale
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mon futal...

La morale de cette pauvre histoire
C'est que quand t'es tranquille et peinard
Faut pas trop traîner dans les bars
A moins d'être fringué en costard
Quand à la fin d'une chanson
Tu te retrouves à poil sans tes bottes
Faut avoir de l'imagination
Pour trouver une chute rigolote.

Travail à la maison pour le 09/09/09

- Dictée de vendredi.
- Être capable de bien lire la poésie.
- Terminer les exercices en géométrie.
- Relire la chanson.

Travail à la maison pour le 08/09/09

- dictée de vendredi à préparer.
- poésie : commencer à l'apprendre.
- phrases à envoyer pour ce ux qui n'ont pas réussi.

Bon courage!

Travail pour lundi 7 septembre

- Apprendre la poésie qui est sur le blog.
- Dictée de vendredi.
- Vérifier son matériel.
- Faire compléter le cahier de correspondance.
- Envoyer une nouvelle phrase à l'adresse de la classe.

Lexique 1

Il faut connaître ces mots pour la dictée de vendredi (sens, nature, genre et nombre, orthographe)... Bon courage!

vacances (nom commun féminin)
silencieusement (adverbe)
tant (adverbe)
renouveler (verbe)
sale (adjectif qualificatif)
près (adverbe)
rang (nom commun masculin)
outil (nom commun masculin)
persuader (verbe)
marguerite (nom commun féminin)
museau (nom commun masculin)
importance (nom commun féminin)
là-bas (adverbe)
frayeur (nom commun féminin)
grille (nom commun féminin)
étincelle (nom commun féminin)
favoriser (verbe)
disputer (verbe)
enchanté (adjectif qualificatif)
courageux (adjectif qualificatif)
déjeuner (verbe)
ceci (pronom)
colère (nom commun féminin)
art (nom commun masculin)
bienvenue (nom commun féminin)
abattre (verbe)aider (verbe)

Poésie 1

La rentrée

Je voulais dans mon cartable
Emporter mes châteaux de sable
Mon cerf-volant, des coquillages
Et le portique de la plage
Maman m'a dit
C'n'est pas permis
Et puis tout ça
Ca n'rentre pas
Alors j'ai pris un beau stylo
Pour le goûter quelques gâteaux
Et que des choses raisonnables
Plus trois petits grains de sable

Pierre Ruaud

Travail à la maison pour le 04/09/09

- Vérifier son matériel (dictionnaires, trousse etc.).
- Un gobelet pour boire de l'eau dans la classe.
- Faire compléter le cahier de correspondance par les responsables légaux (parents ou tuteurs).
- Envoyer une phrase au professeur sur l'adresse électronique suivante : classedecm2alfp@gmail.com

Message de début d'année

Bonjour à tous!

Je pense que vous êtes déjà habitués à travailler à l'aide d'un blog?

En tout cas, cette année, ce sera un outil très utile pour nous tous.

De temps en temps, je vous rappellerai le travail à la maison, quelles sont circulaires à faire signer etc... De plus, tous les textes importants de l'année (chansons, poésies etc.) seront publiés sur ce site. Il faut donc le consulter quotidiennement et ne pas attendre que le professeur vous dise d'aller y jeter un oeil!

Si vous avez des idées pour l'améliorer ou le faire évoluer on peut en discuter...

En tout cas, je vous souhaite à tous un très bon début d'année, et j'espère que l'on va faire un bout de chemin agréable ensemble.

Stéphane