- Dictée 4.
- Facultatif : avancer le plan de travail sur les grnds nombres...
Continuer les recherches pour les exposés en binôme, avancer le lexique, lire le livre de la bibliothèque et la lecture suivie etc...
mercredi 30 septembre 2009
mardi 29 septembre 2009
Travail à la maison pour le 30/09/09
- Dictée 4 à préparer.
- Faire signer le cahier pour ceux qui ont oublié.
- Terminer (si on veut l'exercice de mathématiques).
- Penser au matériel 'darts visuels.
Autres remarques : j'espère que tout le monde pense à changer son livre de bibliothèque en même temps que celui d'espagnol, et que le lexique personnel du cahier d'écrivain grossit de jour en jour... Pensez aussi aux travaux en binôme.
- Faire signer le cahier pour ceux qui ont oublié.
- Terminer (si on veut l'exercice de mathématiques).
- Penser au matériel 'darts visuels.
Autres remarques : j'espère que tout le monde pense à changer son livre de bibliothèque en même temps que celui d'espagnol, et que le lexique personnel du cahier d'écrivain grossit de jour en jour... Pensez aussi aux travaux en binôme.
lundi 28 septembre 2009
Travail à la maison pour le 29/09/09
- Matériel pour les sciences...
- Dictée 4 (pour vendredi).
- Terminer le dialogue.
- Matériel d'arts visuels (chiffon, planche ou plastique, petite boîte).
- Faire signer le plan de travail 1 (et mettre les commentaires).
- Dictée 4 (pour vendredi).
- Terminer le dialogue.
- Matériel d'arts visuels (chiffon, planche ou plastique, petite boîte).
- Faire signer le plan de travail 1 (et mettre les commentaires).
vendredi 25 septembre 2009
Travail à la maison pour le 28/09/09
- Penser au matériel pour les expériences en sciences.
- Dictée 4 (vendredi).
- Avancer dans la lecture suivie.
- Continuer d'apprendre la chanson de Renaud (elle est sur le site...).
- Dictée 4 (vendredi).
- Avancer dans la lecture suivie.
- Continuer d'apprendre la chanson de Renaud (elle est sur le site...).
jeudi 24 septembre 2009
Lexique 4
aborder (v.)
allonger (v.)
attaquer (v.)
blessure (n.c.f.)
centimètre (n.c.m.)
colonel (n.c.m.)
cours (n.c.m.)
demander (v.)
dompteur (n.c.m.)
enfoncer (v.)
étonner (v.)
ficelle (n.c.f.)
front (n.c.m.)
grossier (adj.)
imprimer (v.)
langage (n.c.m.)
masse (n.c.f.)
naissance (n.c.f.)
paradis (n.c.m.)
pétrir (v.)
presser (v.)
ravissant (adj.)
repasser (v.)
saut (n.c.m.)
sinon (conj.)
teinte (n.c.f.)
varier (v.)
allonger (v.)
attaquer (v.)
blessure (n.c.f.)
centimètre (n.c.m.)
colonel (n.c.m.)
cours (n.c.m.)
demander (v.)
dompteur (n.c.m.)
enfoncer (v.)
étonner (v.)
ficelle (n.c.f.)
front (n.c.m.)
grossier (adj.)
imprimer (v.)
langage (n.c.m.)
masse (n.c.f.)
naissance (n.c.f.)
paradis (n.c.m.)
pétrir (v.)
presser (v.)
ravissant (adj.)
repasser (v.)
saut (n.c.m.)
sinon (conj.)
teinte (n.c.f.)
varier (v.)
Travail à la maison pour le 25/09/09
- Dictée 3.
- Revoir la leçon sur l'écriture des nombres et la leçon sur les déterminants.
- Point d'actualités.
- Revoir la leçon sur l'écriture des nombres et la leçon sur les déterminants.
- Point d'actualités.
mercredi 23 septembre 2009
Travail à la maison pour le 24/09/09
- Dictée 3 pour vendredi.
- Tables de multiplication.
- Présentation de tous les cahiers.
- Exercice page 10 à terminer.
Andrea, j'attends le bilan de la semaine!
Autres :
- Penser au point d'actualités pour vendredi.
- Avancer les recherches en binôme.
- Avancer la lecture suivie.
- Penser au lexique dans le cahier d'écrivain.
-...
- Tables de multiplication.
- Présentation de tous les cahiers.
- Exercice page 10 à terminer.
Andrea, j'attends le bilan de la semaine!
Autres :
- Penser au point d'actualités pour vendredi.
- Avancer les recherches en binôme.
- Avancer la lecture suivie.
- Penser au lexique dans le cahier d'écrivain.
-...
mardi 22 septembre 2009
Travail à la maison pour le 23/09/09
- Dictée 3.
- Avancer dans la lecture suivie.
- Exercice 3 page 9 à terminer pour demain en français.
- Terminer la présentation des cahiers (notamment celui d'évaluations).
- Avancer dans la lecture suivie.
- Exercice 3 page 9 à terminer pour demain en français.
- Terminer la présentation des cahiers (notamment celui d'évaluations).
lundi 21 septembre 2009
Travail à la maison pour le 22/09/09
- Dictée 3 (vendredi).
- Tables de multiplication (petite évaluation demain).
- Apprendre la chanson (pas tout, mais commencer à mémoriser...).
- J'attends les phrases de certains enfants...
Nota Bene : la lecture suivie doit être relue régulièrement et le lexique dans le cahier d'écrivain doit augmenter!
- Tables de multiplication (petite évaluation demain).
- Apprendre la chanson (pas tout, mais commencer à mémoriser...).
- J'attends les phrases de certains enfants...
Nota Bene : la lecture suivie doit être relue régulièrement et le lexique dans le cahier d'écrivain doit augmenter!
vendredi 18 septembre 2009
Travail à la maison pour le 21/09/09
- Dictée 3 à préparer.
- Revoir les tables de multiplication.
- Envoyer une nouvelle phrase à l'adresse de la classe.
Nota bene :
Antonio et Alejandro, vous présenterez le point d'actualités lundi.
Exposés sur les Temps Modernes (de la Renaissance jusqu'à la Révolution Française) et sur l'Époque Contemporaine (de la Révolution à nos jours), lundi.
Andrea, tu dois faire le bilan de la semaine pour que je puisse le mettre sur le site.
Nous terminerons le plan de travail 1 mardi je pense.
Bon week-end à tous,
Stéphane.
- Revoir les tables de multiplication.
- Envoyer une nouvelle phrase à l'adresse de la classe.
Nota bene :
Antonio et Alejandro, vous présenterez le point d'actualités lundi.
Exposés sur les Temps Modernes (de la Renaissance jusqu'à la Révolution Française) et sur l'Époque Contemporaine (de la Révolution à nos jours), lundi.
Andrea, tu dois faire le bilan de la semaine pour que je puisse le mettre sur le site.
Nous terminerons le plan de travail 1 mardi je pense.
Bon week-end à tous,
Stéphane.
Lexique 3
abondant (adj.)
alerte (n.f.)
attachement (n.m.)
bijou (n.m.)
cendre (n.f.)
colline (n.f.)
couronner (v.)
délicieux (adj.)
dizaine (n.f.)
énergique (adj.)
étonnement (n.m.)
fêter (v.)
froisser (v.)
grippe (n.f.)
imprévu (adj.)
laid (adj.)
marquis (n.m.)
mystérieux (adj.)
pâlir (v.)
pétale (n.m.)
préserver (v.)
rassurer (v.)
renverser (v.)
sanglot (n.m.)
sincère (adj.)
tard (adv.)
vaincre (v.)
alerte (n.f.)
attachement (n.m.)
bijou (n.m.)
cendre (n.f.)
colline (n.f.)
couronner (v.)
délicieux (adj.)
dizaine (n.f.)
énergique (adj.)
étonnement (n.m.)
fêter (v.)
froisser (v.)
grippe (n.f.)
imprévu (adj.)
laid (adj.)
marquis (n.m.)
mystérieux (adj.)
pâlir (v.)
pétale (n.m.)
préserver (v.)
rassurer (v.)
renverser (v.)
sanglot (n.m.)
sincère (adj.)
tard (adv.)
vaincre (v.)
mercredi 16 septembre 2009
Travail à la maison
- Dictée de vendredi.
- Exposés sur le Néolithique et l'antiquité (on essaiera de vous faire passer demain).
- Lire au moins les deux premiers chapitres de la lecture suivie.
- Tables de multiplication.
Attention : réunion pour les parents demain à 16.00.
- Exposés sur le Néolithique et l'antiquité (on essaiera de vous faire passer demain).
- Lire au moins les deux premiers chapitres de la lecture suivie.
- Tables de multiplication.
Attention : réunion pour les parents demain à 16.00.
mardi 15 septembre 2009
Travail pour le 16/09/09
- Dictée de vendredi.
- Exposés d'histoire (on passera les deux premiers demain).
- Revoir ses tables de multiplication.
- Terminer la présentation de tous les cahiers, surtout la première page de couverture....
ATTENTION, LA RÉUNION DE JEUDI POUR LES PARENTS SERA À 16.00.
- Exposés d'histoire (on passera les deux premiers demain).
- Revoir ses tables de multiplication.
- Terminer la présentation de tous les cahiers, surtout la première page de couverture....
ATTENTION, LA RÉUNION DE JEUDI POUR LES PARENTS SERA À 16.00.
lundi 14 septembre 2009
Travail à la maison pour le 15/09/09
- Faire signer la note sur la réunion.
- Dictée de vendredi.
- Note VEF.
- Phrase à envoyer pour ceux qui ne l'ont pas fait.
- Mise à jour du cahier d'écrivain (lexique, texte sur la rentrée).
- Compléter la fiche sur la chanson.
- Dictée de vendredi.
- Note VEF.
- Phrase à envoyer pour ceux qui ne l'ont pas fait.
- Mise à jour du cahier d'écrivain (lexique, texte sur la rentrée).
- Compléter la fiche sur la chanson.
vendredi 11 septembre 2009
Lexique 2 pour le 18/09/09
- abondance (n.c.f.)
- aiguille (n.c.f.)
- assister (v.)
- bière (n.c.f.)
- cela (pr.)
- collection (n.c.f.)
- courant (adj.)
- délice (n.c.m.)
- divers (adj.)
- encourager (v.)
- étirer (v.)
- féroce (adj.)
- frémir (v.)
- grimper (v.)
- imposant (adj.)
- laborieux (adj.)
- marier (v.)
- musicien (n.c.m.)
- paisible (adj.)
- peser(v.)
- présence (n.c.f.)
- ranimer (v.)
- renseignement (n.c.m.)
- salut (n.c.m.)
- silencieux (adj.)
- tantôt (adv.)
- vaillant (adj.)
- aiguille (n.c.f.)
- assister (v.)
- bière (n.c.f.)
- cela (pr.)
- collection (n.c.f.)
- courant (adj.)
- délice (n.c.m.)
- divers (adj.)
- encourager (v.)
- étirer (v.)
- féroce (adj.)
- frémir (v.)
- grimper (v.)
- imposant (adj.)
- laborieux (adj.)
- marier (v.)
- musicien (n.c.m.)
- paisible (adj.)
- peser(v.)
- présence (n.c.f.)
- ranimer (v.)
- renseignement (n.c.m.)
- salut (n.c.m.)
- silencieux (adj.)
- tantôt (adv.)
- vaillant (adj.)
Travail à la maison pour le 14/09/09
- Dictée 2 à préparer...
- Poésie : évaluation.
- Avancer les recherches dans les exposés : lundi après le sport, nous irons en BCD.
- Envoyer une phrase à l'adresse de la classe.
- V.E.F. : vos parents doivent écrire une courte note et la signer pour savoir si oui ou non vous faites le voyage en France.
Rappel : réunion avec les parents prévue jeudi 17 septembre, et nous garderons un moment à la fin pour évoquer le voyage en France.
Bon week-end à tous!
Stéphane
- Poésie : évaluation.
- Avancer les recherches dans les exposés : lundi après le sport, nous irons en BCD.
- Envoyer une phrase à l'adresse de la classe.
- V.E.F. : vos parents doivent écrire une courte note et la signer pour savoir si oui ou non vous faites le voyage en France.
Rappel : réunion avec les parents prévue jeudi 17 septembre, et nous garderons un moment à la fin pour évoquer le voyage en France.
Bon week-end à tous!
Stéphane
jeudi 10 septembre 2009
Travail à la maison pour le 11/09/09
- Se concentrer sur la dictée et sur la poésie...
- Point d'actualités pour Nicolas B.
- Point d'actualités pour Nicolas B.
mercredi 9 septembre 2009
RÉUNION DE PARENTS
ATTENTION : FINALEMENT LA RÉUNION AURA LIEU JEUDI 17 SEPTEMBRE POUR LES PARENTS.
ON VERRA SI ON GARDE UN MOMENT POUR PARLER DU VOYAGE EN FRANCE...
ON VERRA SI ON GARDE UN MOMENT POUR PARLER DU VOYAGE EN FRANCE...
Travail à la maison pour le 10/09/09
- Poésie à apprendre (petite évaluation demain).
- Dictée pour vendredi.
- Commencer à s'organiser pour les exposés en histoire (je vous laisserai un temps de recherche en bibliothèque lundi matin).
- Recopier la poésie pour ceux qui ont oublié...
- Dictée pour vendredi.
- Commencer à s'organiser pour les exposés en histoire (je vous laisserai un temps de recherche en bibliothèque lundi matin).
- Recopier la poésie pour ceux qui ont oublié...
mardi 8 septembre 2009
Première chanson
Laisse béton
Renaud
J'étais tranquille j'étais peinard
Accoudé au flipper
Le type est entré dans le bar
A commandé un jambon beurre
Puis il s'est approché de moi
Et il m'a regardé comme ça:
"T'as des bottes
Mon pote
Elles me bottent
Je parie que c'est des santiags
Viens faire un tour dans le terrain vague
Je vais t'apprendre un jeu rigolo
A grands coups de chaîne de vélo
Je te fais tes bottes à la baston"
Moi je lui ai dit: "laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé une torgnole
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mes groles...
J'étais tranquille j'étais peinard
Accoudé au comptoir
Le type est entré dans le bar
A commandé un café noir
Puis il m'a tapé sur l'épaule
Et m'a regardé d'un air drôle:
"T'as un blouson
Mecton
L'est pas bidon
Moi je me les gèle sur mon scooter
Avec ça je serai un vrai rocker
Viens faire un tour dans la ruelle
Je te montrerai mon Opinel
Je te chouraverai ton blouson"
Moi je lui ai dit: "laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé un marron
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mon blouson...
J'étais tranquille j'étais peinard
Je réparais ma mobylette
Le type a surgi sur le boulevard
Sur sa grosse moto super chouette
S'est arrêté le long du trottoir
Et m'a regardé d'un air bête:
"Tu as le même blue jean’s
Que James Dean
Tu arrêtes ta frime!
Je parie que c'est un vrai Lévis Strauss
Il est carrément pas craignos
Viens faire un tour derrière l'église
Histoire que je te dévalise
A grands coups de ceinturon"
Moi je lui ai dit:"Laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé une mandale
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mon futal...
La morale de cette pauvre histoire
C'est que quand t'es tranquille et peinard
Faut pas trop traîner dans les bars
A moins d'être fringué en costard
Quand à la fin d'une chanson
Tu te retrouves à poil sans tes bottes
Faut avoir de l'imagination
Pour trouver une chute rigolote.
Renaud
J'étais tranquille j'étais peinard
Accoudé au flipper
Le type est entré dans le bar
A commandé un jambon beurre
Puis il s'est approché de moi
Et il m'a regardé comme ça:
"T'as des bottes
Mon pote
Elles me bottent
Je parie que c'est des santiags
Viens faire un tour dans le terrain vague
Je vais t'apprendre un jeu rigolo
A grands coups de chaîne de vélo
Je te fais tes bottes à la baston"
Moi je lui ai dit: "laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé une torgnole
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mes groles...
J'étais tranquille j'étais peinard
Accoudé au comptoir
Le type est entré dans le bar
A commandé un café noir
Puis il m'a tapé sur l'épaule
Et m'a regardé d'un air drôle:
"T'as un blouson
Mecton
L'est pas bidon
Moi je me les gèle sur mon scooter
Avec ça je serai un vrai rocker
Viens faire un tour dans la ruelle
Je te montrerai mon Opinel
Je te chouraverai ton blouson"
Moi je lui ai dit: "laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé un marron
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mon blouson...
J'étais tranquille j'étais peinard
Je réparais ma mobylette
Le type a surgi sur le boulevard
Sur sa grosse moto super chouette
S'est arrêté le long du trottoir
Et m'a regardé d'un air bête:
"Tu as le même blue jean’s
Que James Dean
Tu arrêtes ta frime!
Je parie que c'est un vrai Lévis Strauss
Il est carrément pas craignos
Viens faire un tour derrière l'église
Histoire que je te dévalise
A grands coups de ceinturon"
Moi je lui ai dit:"Laisse béton"
Il m'a filé une beigne
Je lui ai filé une mandale
Il m'a filé une châtaigne
Je lui ai filé mon futal...
La morale de cette pauvre histoire
C'est que quand t'es tranquille et peinard
Faut pas trop traîner dans les bars
A moins d'être fringué en costard
Quand à la fin d'une chanson
Tu te retrouves à poil sans tes bottes
Faut avoir de l'imagination
Pour trouver une chute rigolote.
Travail à la maison pour le 09/09/09
- Dictée de vendredi.
- Être capable de bien lire la poésie.
- Terminer les exercices en géométrie.
- Relire la chanson.
- Être capable de bien lire la poésie.
- Terminer les exercices en géométrie.
- Relire la chanson.
lundi 7 septembre 2009
Travail à la maison pour le 08/09/09
- dictée de vendredi à préparer.
- poésie : commencer à l'apprendre.
- phrases à envoyer pour ce ux qui n'ont pas réussi.
Bon courage!
- poésie : commencer à l'apprendre.
- phrases à envoyer pour ce ux qui n'ont pas réussi.
Bon courage!
vendredi 4 septembre 2009
Travail pour lundi 7 septembre
- Apprendre la poésie qui est sur le blog.
- Dictée de vendredi.
- Vérifier son matériel.
- Faire compléter le cahier de correspondance.
- Envoyer une nouvelle phrase à l'adresse de la classe.
- Dictée de vendredi.
- Vérifier son matériel.
- Faire compléter le cahier de correspondance.
- Envoyer une nouvelle phrase à l'adresse de la classe.
Lexique 1
Il faut connaître ces mots pour la dictée de vendredi (sens, nature, genre et nombre, orthographe)... Bon courage!
vacances (nom commun féminin)
silencieusement (adverbe)
tant (adverbe)
renouveler (verbe)
sale (adjectif qualificatif)
près (adverbe)
rang (nom commun masculin)
outil (nom commun masculin)
persuader (verbe)
marguerite (nom commun féminin)
museau (nom commun masculin)
importance (nom commun féminin)
là-bas (adverbe)
frayeur (nom commun féminin)
grille (nom commun féminin)
étincelle (nom commun féminin)
favoriser (verbe)
disputer (verbe)
enchanté (adjectif qualificatif)
courageux (adjectif qualificatif)
déjeuner (verbe)
ceci (pronom)
colère (nom commun féminin)
art (nom commun masculin)
bienvenue (nom commun féminin)
abattre (verbe)aider (verbe)
vacances (nom commun féminin)
silencieusement (adverbe)
tant (adverbe)
renouveler (verbe)
sale (adjectif qualificatif)
près (adverbe)
rang (nom commun masculin)
outil (nom commun masculin)
persuader (verbe)
marguerite (nom commun féminin)
museau (nom commun masculin)
importance (nom commun féminin)
là-bas (adverbe)
frayeur (nom commun féminin)
grille (nom commun féminin)
étincelle (nom commun féminin)
favoriser (verbe)
disputer (verbe)
enchanté (adjectif qualificatif)
courageux (adjectif qualificatif)
déjeuner (verbe)
ceci (pronom)
colère (nom commun féminin)
art (nom commun masculin)
bienvenue (nom commun féminin)
abattre (verbe)aider (verbe)
Poésie 1
La rentrée
Je voulais dans mon cartable
Emporter mes châteaux de sable
Mon cerf-volant, des coquillages
Et le portique de la plage
Maman m'a dit
C'n'est pas permis
Et puis tout ça
Ca n'rentre pas
Alors j'ai pris un beau stylo
Pour le goûter quelques gâteaux
Et que des choses raisonnables
Plus trois petits grains de sable
Pierre Ruaud
Je voulais dans mon cartable
Emporter mes châteaux de sable
Mon cerf-volant, des coquillages
Et le portique de la plage
Maman m'a dit
C'n'est pas permis
Et puis tout ça
Ca n'rentre pas
Alors j'ai pris un beau stylo
Pour le goûter quelques gâteaux
Et que des choses raisonnables
Plus trois petits grains de sable
Pierre Ruaud
jeudi 3 septembre 2009
Travail à la maison pour le 04/09/09
- Vérifier son matériel (dictionnaires, trousse etc.).
- Un gobelet pour boire de l'eau dans la classe.
- Faire compléter le cahier de correspondance par les responsables légaux (parents ou tuteurs).
- Envoyer une phrase au professeur sur l'adresse électronique suivante : classedecm2alfp@gmail.com
- Un gobelet pour boire de l'eau dans la classe.
- Faire compléter le cahier de correspondance par les responsables légaux (parents ou tuteurs).
- Envoyer une phrase au professeur sur l'adresse électronique suivante : classedecm2alfp@gmail.com
mardi 1 septembre 2009
Message de début d'année
Bonjour à tous!
Je pense que vous êtes déjà habitués à travailler à l'aide d'un blog?
En tout cas, cette année, ce sera un outil très utile pour nous tous.
De temps en temps, je vous rappellerai le travail à la maison, quelles sont circulaires à faire signer etc... De plus, tous les textes importants de l'année (chansons, poésies etc.) seront publiés sur ce site. Il faut donc le consulter quotidiennement et ne pas attendre que le professeur vous dise d'aller y jeter un oeil!
Si vous avez des idées pour l'améliorer ou le faire évoluer on peut en discuter...
En tout cas, je vous souhaite à tous un très bon début d'année, et j'espère que l'on va faire un bout de chemin agréable ensemble.
Stéphane
Je pense que vous êtes déjà habitués à travailler à l'aide d'un blog?
En tout cas, cette année, ce sera un outil très utile pour nous tous.
De temps en temps, je vous rappellerai le travail à la maison, quelles sont circulaires à faire signer etc... De plus, tous les textes importants de l'année (chansons, poésies etc.) seront publiés sur ce site. Il faut donc le consulter quotidiennement et ne pas attendre que le professeur vous dise d'aller y jeter un oeil!
Si vous avez des idées pour l'améliorer ou le faire évoluer on peut en discuter...
En tout cas, je vous souhaite à tous un très bon début d'année, et j'espère que l'on va faire un bout de chemin agréable ensemble.
Stéphane
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